一、要适度拓展复习内容
适度拓展复习内容,主要是指可以在一定程度上突破历史学科的时空范围,建立起与社会现实、其他学科的有机联系,一是与社会热点问题的联系,一是与政治、地理学科知识的联系,一是体现山东省地方特色的内容。可以专题或试题的形式加以落实。
二、精选试题,搞好定时训练
历史题目的设计应体现高考命题思路与要求,尽量模仿或超越高考样题、样卷,从内容到形式保持基本的相似性。题目设计的途径一靠自主创新,二靠改造利用,三靠拿来主义。其中,改造利用应是主要的方式,要严把审题关,要特别注意各地市统考试题的搜集、利用。
小编推荐:高中历史最好的辅导书 你值得拥有
三、学情分析
高三历史一轮复习与新授课相比有些明显的特点,比如大容量,快节奏,难度大,范围广,方法多,重视对知识的归纳、总结、联系。但学生学生在高一时学习态度和学习方法都不成熟,所学知识经过时间的沉淀几乎是完全陌生的,对课本比较陌生,基础知识薄弱,知识结构零散,不能正确提取知识,审题能力较差,解题不规范,缺少方法,不会联系,缺乏题后反思总结。
所以高三历史教学的各个环节,要适应一轮复习的特点,要根据学生的特点适时调整复习策略与方法,提高课堂教学的有效性。
1.“欲速则不达”。高三历史一轮复习是一个连续而且漫长的过程,是毅力的比拼,学习的重心应该转移到基础复习上来。不能一心只想做高考题、一模题好高骛远,不要急于求成,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,心不静则思维不清晰,思维不清晰则复习没有效率。
2.忌毫无计划。没有计划的高三历史复习一定是低效的,在一轮复习过程中,每天有计划,每周有计划,每月有计划。在计划切实可行的情况下,在复习的时候会有很大的成就感。
3.忌学无规律。高三历史复习是非常有规律的,也就意味着高三的生活也必须要遵从学习的规律,只有结合自身实际,找到合适的生活规律去复习,效率一定会有较大的提升。
4.不要盲目做题。高三历史一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,要做到不缺不漏。因此,仅靠做题一定达不到一轮复习应该具有的效果。盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。
对于历史的学习来说,想要学好就需要有一个知识点框架图,一个好的思维导图对于历史的学习是非常有用的,有途网小编为大家整理了一些高中历史必修一的...
中国减贫道路坚持以人民为中心的发展思想,强调在发展中减贫,注重发挥制度优势,并将外部的帮扶与内生动力的提升有机地结合起来。中国减贫道路呈现出...
资本主义所有制是资本主义的产生和发展,在各个国家具有共同的规律并带来类似的后果,但是各个国家由于具体的历史条件不同,也具有各自的特点。随着社...
五四运动的影响和历史意义是什么,以下是小编整理的五四运动影响相关内容,供您参考与阅读。
AD的全称是“Anno Domini”,拉丁语,意思是公元;BC的全称是“before christ”,英语,意思是公元前。BC和AD二者对...
历史选择题9个技巧是什么?想必许多同学对这个问题比较好奇。下面,就跟小编一起来看看吧。
直立人时期开始出现符号活动。“符号”是符号学的基本概念之一。符号,一般指文字,语言,电码,数学符号,化学符号,交通标志等。但符号学里的符号范...
我们在历史书上都学到过五四运动,那么你对五四运动的了解有多少呢,今天小编就带着大家一起重温下五四运动所表达的历史意义吧!
王安石变法,是在宋神宗时期,王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动。变法自熙宁二年(1069年)开始,至元丰八年(1...
五四精神,是指五四运动中的精神,即忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。那么为弘扬五四精神我们可以做什么呢?下面就和小编一起...
历史必修一是学生踏上高中的校园刚接触的第一次历史,学好就很重要。小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
100年前爆发的五四运动留下的最宝贵财富就是为国人所传承的“五四精神”,这100年来,“五四精神”已成为当代中国青年努力奋斗、不断进取的形象...
五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,那么五四青年节有哪些特色活动呢?下面是小编整理的相关信息,希望可以给大家带来参考与...
五四运动是有着5000年灿烂文明历史的中华民族在近代发生的伟大事件。那么五四精神的当代意义是什么呢?下面就和小编一起去看一下相关信息吧。