小学三年级有什么值得推荐的教辅书

小学三年级可以看的教辅书有《手把手教孩子·从阅读到写作》、《53天天练》、《练家子玩转应用题》等等，根据孩子的兴趣选择即可。

小学三年级教辅书推荐

《手把手教孩子·从阅读到写作》

书中展示教与学的过程，循序渐进。运用师生对话、佳作欣赏、教师点评、读写练习等形式手把手教孩子，一起分析讨论范文，修改提高，练习巩固，扎扎实实提高阅读与写作能力。>>点击购买小学作文课堂分析实录|读写习作批改点评

《53天天练》

这本书提供小学课程的课前预习，培养自学能力，课前发现；课后巩固，提高灵活运用知识的能力； 期末复习，复习重点、易错点，查缺补漏。>>点击购买小学练习题及答案全解全析|课堂笔记|赠测评卷

《练家子玩转应用题》

大家都知道，应用题真的是孩子拔高成绩的拦路虎，孩子期中考、期末考它就是拉分的后腿，如何在短时间内提升孩子解答应用题的能力，最聪明的做法就是让孩子通过《练家子玩转应用题》进行应用题专项训练，它里面的名校真题中能够短时间内强化孩子的逻辑思维，提升孩子的推理能力。通过名校典型题，让孩子学会“知一解多”，提升孩子应用题举一反三的解题能力。

3年级小学生怎么阅读最有效

1、快速阅读。学生在进行第一遍阅读的时候可以采用快速阅读法，快速阅读需要学生的注意力高度集中。在阅读之前，教师可以提出问题，让学生带着问题去阅读，然后快速地从所给的材料中找出与问题答案有关的信息。同时要求学生在阅读的时候联系材料的上下文去理解问题，在了解文章大意的前提下，把信息进行筛选，选取关于问题答案的主要信息。

2、目的性阅读。学生要根据自己的阅读目的去选择读物。在进行阅读的时候，无论是在文章的思想内容，还是遣词造句上都要有明确的目的性，迅速找到与阅读目的有关的内容，然后进行分析。在掌握了读物中心思想的基础上，排除无关的材料，节省大量的时间，快速地达到自己进行阅读的目的。

3、标记阅读。学生在阅读时对文章上重要的句子、词语、段落进行标记，在空白的地方写上自己对文章某句话、某段话或者整篇文章的感想。整个阅读就是对文章内容读透的过程，特别是小学生，用不同颜色的符号对文章做标记有利于加深记忆，增强对文章的领悟能力。