高考英语短文改错的万能公式法则

高考英语短文改错的万能公式法则

新一轮的高考复习又将开始，考生应该如何复习高考英语这个考试科目呢?我们该如何做好短文改错题呢?如何才能拿到高分?下面有途网小编汇总整理高考英语短文改错万能公式法则，供各位高考考生们参考。

短文改错口诀：

动词形，名词数;

注意形和副;

非谓动词细辨别;

习惯用法要记住;

句子成分多分析;

逻辑错误须关注。

短文改错的文章中的错误主要是词语、语法、篇章结构和行文逻辑等方面的错误，这些错误往往需要在不同程度上借助语境进行判断，它不仅要求考生掌握好一定的词汇、语法知识，还要求考生具有一定的阅读、分析和逻辑推理能力。

小编对近几年的高考英语改错题作了细致的分析并加以归类后，发现错误类型主要集中在以下方面。

1.动词时态

每年都有时态错误的小题，而且改动基本集中在一般过去时与一般现在时之间。时态的更改要以上下文的主体时态为依据。

(1)(2003全国卷)She liked it very much and reads it to the class. All said the story was...84. read

(and连接并列谓语)

(2)(2004江苏卷)At once I apologize and controlled myself...83. apologized

(and连接并列谓语)

2.名词单复数

单复数互改是高考英语改错题的基本题型之一，改动的依据有：一是根据名词前的修饰限定成份;二是根据上下文的逻辑关系。

(1)(2003全国卷)Their word were a great encouragement to me. 85. words

(是把word改为words还是把were改为was，根据名词前的修饰限定词their来决定。)

(2)(2004江苏)that was a dinner we had waited for several month. 85. months

(several修饰复数名词)

3.句子结构

句子结构方面的错误范围庞大，解答高考英语改错题主要可以从以下几方面来思考：1)句子结构是否完整，成份是否冗缺;2)单词的词性与其在句中的功能是否相符;3)主谓一致;4)复合句中连接主句和从句的关系词或引导词的运用是否得当等。

(1)(2004全国卷)I won’t be able to meet you at the airport although I have classes in the afternoon. 78. because/as

(复合句中连接主句和从句的关系词运用不当)

(2)(2004全国卷Ⅱ)I don’t know that they don’t like to talk with me. 81. why

(复合句中连接主句和从句的关系词运用不当)

4.赘述

高考英语改错题中的赘述是指在一些固定表达中或从上下文逻辑来看用了多余的词，从而使句子表达不合规范或造成逻辑上的重复。

(1)(2003全国卷80)I followed her advice and should put down 100 words or so each day. 80. should

(并列谓语，should多余)

(2)(2004全国卷)Can you tell me about what I should do?85. about

(tell sb about/of sth或tell sb接从句)

5.固定结构(固定句型、固定短语、固定搭配)

所谓固定结构是指英语中一些不能随意更改的习惯表达。如固定短语中的词不能缺，固定搭配要前后一致等。

(1)(2003全国卷81)Soon I began to enjoy talk to myself on paper as I was ... 81. talking

(enjoy doing为固定短语)

6.冠词

英语中冠词只有三个，从高考英语改错题的角度来看，只能从以下几个方向出题：1)不定冠词a和an互改;2)不定冠词a或an和定冠词the互改;3)根据需要增删冠词。

(1)(2004全国卷Ⅲ)I will have to decide what I want to do over a weekend. 77. the

(根据句义是特指这个周末)

7.代词

代词不仅要与其所指代对象一致，其运用还要符合上下文的语气及逻辑关系。

(1)(2004浙江卷)And every year more and more people start a stamp collection of your own ... 78. their

(指代对象应一致)

8.连词及与并置问题

连词连接的前后两部分是否合乎逻辑;并列连词所连接的前后两部分结构是否等同。这两点是解答连词及其相关问题的关键所在。

(1)(2004江苏卷)My grandma was the best cook in the world but could make the most delicious dishes. 79. and

(从句意可知，此处表并列关系，应用and)

9.易混淆的词或词组

易混淆的词既包括词意相同或相近的同义词、近义词，也包括外形相似、意义有别的词组。易混淆词或词组的辨析也是高考改错题中不容忽视的部分。

(1)(2004全国卷Ⅰ)Finding information on the Net is easily.83. easy

(be easy非常容易，形容词做表语)

(2)(2004福建卷)She called 119 immediate. 84. immediately

(副词做状语)

以上错误类型的划分不一定很科学，但至少能为考生解答高考英语改错题提供思考方法。一旦考生认清了高考英语改错题的特点、解题方法以及错误类型，解题时就不会盲目从事，而能做到有的放矢。

综上所述，要做好短文改错题，必须明确短文改错考点提示，抓住短文改错特点，然后打开做题思路，才能巧解短文改错题。因此，掌握短文改错的特点和应对技巧，有利于帮助同学们逐步培养判断、发现、纠正语篇中语言错误的能力，在高考英语中取得高分。

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