1、物理
理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类。
2、化学
核工程类、材料类(材料科学与工程等)、化工与制药类、生物科学类、应用化学、地质学类、林业工程类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类。
3、生物
生物工程类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(基础医学、预防医学等)、森林资源类、草叶科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
4、历史
考古学、中国共产党历史、马克思主义研究等、政治学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术。
5、政治
马克思主义理论类、哲学类(逻辑学、宗教学、伦理学等)、法学类(法学、知识产权、监狱学等)、经济学类(金融学、税务等)、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、工商管理类、社会学类(社会工作、家政学等)。
6、地理
气象类专业、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业)、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。
考生可以依据高一期末成绩,但不可忽视未来学习能力。首先从考生主观因素方面看,一般考生会根据高一下学期期末考试各科成绩好坏进行选择。不过需要注意的是,也不能完全依据高一期末考试成绩作为选科标准,而某一科目未来两年学习能力的提高以及可以学好的信心因素也需要考虑进去。
选科时要提前了解就读中学办学特色,高中学校各科教师教学水平高低,也是学生选科时需要考虑的因素之一。理论上新高考地区有20种选科组合(浙江有35种、3+1+2地区有12种),实际上很少有学校能够开足、开全这些组合。一般各个学校会根据自身实力,师资水平,围绕教学名师及优势科目提供选科组合套餐。
而且要预先对高校选科要求做初步了解,即学生未来学习能力的判断、学校办学情况等因素都很好掌握。而各高校选科要求对于广大考生和家长来说,了解起来比较吃力。因为全国普通高校2740所,不可能逐一了解每所高校招生专业的选科要求,实际上这也很难做到,也没有必要。
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