实践能力更侧重于护理专业知识及技能护理运用能力的考察,所涉及到的相关内容还是比较多的,例如说疾病临床表现、相关治疗原则、健康评估标准、护理具体程序以及专业技术,同时还涉及一些健康教育的相关知识。包括各疾病章节的临床表现、诊疗原则、护理问题、护理措施、健康教育。
1、先看教材/视频,再做题
要明确看教材/视频和刷题这两个的先后顺序,不可在知识点生疏的条件下做题,否则做10道题错8道,很打击备考的自信。
复习三阶段
①对照考试大纲和书的目录过一遍,对考试内容有一个大致的框架认知;
②着重每一章有哪些知识点,知识点里面粗体字、标题部分多看多记;
③理解、记忆每个知识点是什么,有什么细微的考点。
2、正确分配答题时间
做题前先给每个科目分配时间,一个模块一个模块的做,做完再对答案。
找题干里面的关键词,表示否定的,比如“不、非,仅”这些的;找选项里面的逻辑关系,一般互为反义的两个选项,有一个是正确答案,找到突破口,快速判断作答。
3、及时纠错,查缺补漏
找到错题,仔细分析题干和答案,以及解析。如果是知识点记错马上翻教材备注在错题后面,如果没有看清楚题干或者选项中的关键词,就要反思自己,培养出细心的习惯。
1、急性有机磷重度患者阿托品注射后最可能出现
A.血压下降
B.面色苍白
C.肺部湿罗音增多
D.口干
E.出汗多
答案:D
2、患者男性68岁,3年前诊断为“肺源性心脏病”,此次上呼吸道感染后病情加重入院,护士应给予的氧疗方式是
A.气管插管给氧
B.高流量持续吸氧
C.间歇高流量吸氧
D.持续低流量吸氧
E.每天吸氧3-4小时
答案:D
3、李大爷68岁,支气管哮喘急性发作入院,护士治疗时未按医嘱要求,快速推某药后,患者出现头晕、心悸、血压剧降,严重心律失常,抽搐,此药物可能是
A.葡萄糖酸钙
B.氨茶碱
C.青霉素
D.色甘酸钠
E.沙丁胺醇
答案:B
4、患者男性86岁,因记忆力进行性下降,外出后找不到家,诊断为老年痴呆,治疗该疾病目前最常用的药物是
A.丁螺环酮
B.氟西汀
C.阿米替林
D.多奈哌齐
E.氯米帕明
答案:D
5、患者女性43岁,气促心前区不适3年,确诊“风湿性心脏病”入院,入院听诊心律绝对不规则,第一心音强弱不等,脉搏快慢不均,强弱不等,心率120次/分,脉搏96次/分,该病人的脉搏为
A.水冲脉
B.交替脉
C.脉搏短绌
D.期前收缩
E.室早二联律
答案:C
6、患者女性21岁,反复下肢瘀斑,月经量增多半年。查血象:血红蛋白81g/l,血小板18*109/l,初步诊断特发性血小板减少性紫癜,患者目前首优的护理问题是
A.焦虑
B.有感染危险
C.潜在并发症:颅内出血
D.营养缺乏:低于机体需要量E.体液不足
答案:C
7、患者男性因肝硬化腹水入院,护士给患者家属解释口服乳果糖的主要目的是A.促进排便
B.补充能量
C.减少氨的产生
D.抑制肠内细菌生长
E.抑制大脑假性神经递质的形成
答案:C
8、患者女性52岁,肝硬化10年,此次因食管静脉曲张破裂出血急诊入院使用三腔两囊管压迫止血,为防止受压时间过长引起食管胃底粘膜糜烂坏死,护士告知患者气囊加压和放气时间是
A.加压24小时,放气15-30分钟
B.加压12小时,放气15-30分钟
C.加压24小时,放气1小时
D.加压6小时,放气15-30分钟
E.加压6小时,放气1小时
答案:A
9、患者男性21岁下班路途淋雨后晚上寒战、高热、咳嗽咳痰,痰液呈铁锈色,体温39度,叩诊浊音,护士指导饮食一下不正确的是
A.易消化B.高热量C.清淡食物D.高维生素E.高脂肪
答案:E
10、患者男性29岁,护士为其查体触诊语颤增强,患者可能为何种疾病
A.肺气肿
B.胸腔积液
C.气胸
D.大叶性肺炎
E.阻塞性肺不张
答案:D
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