1、审试卷本身
①题干。如选择题要注意选择的是“正确”还是“有错误”,是“一项”还是“两项”;②选项;③要求;
2、审命题者
①命题依据。一般命题的依据应是“教学大纲”和“高考说明”。
②考查目的。思考此题是“考哪个知识点”,是“哪个能力点”,像作文就要揣摩命题者对本次作文的立意是什么。
3、不可忽视高考试卷的“枝枝叶叶”
如果把高考试卷比做是一棵大树,试题结构与组成是其躯干,那题目中的提示语和附加
语则是“枝枝叶叶”,诸如题目中的注释、出处、提示说明用语,作文中的写作要求等。
通过这些内容,我们往往能明确答题范围,明确解题的方向和方式,减少盲目性,提高
1.故事情节:①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么作用?
2.人物形象:①指出小说对人物进行描写的具体方法,并说明好处或者作用;②简要概括人物的性格特征;③对文中人物进行客观公平的评价。
3.环境描写;①在文中景物描写有什么特点,起什么作用;②就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。
4.主题思想:①用自己的话概括作者的写作意图,作品的主题;②这篇文章的主旨是什么,为什么?③前后说法,是否有矛盾,为什么?④阐释小说社会意义。
5.语言特色:①在语言运用上有何特点;②从语言运用角度,鉴赏文中画线句子。③本文人物语言有哪些特点?请分别举例说明。
6.写作技巧:①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用;②文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的。
7.分析构思:①说说作品在材料安排有何特点,分析其好处;②这句(段)话在文中结构上起什么作用;③联系全文,指出某某物在文中结构上起什么作用。
1.分类记各种内容(如文言文,议论文,诗歌鉴赏等等),买一个活页本,分为哪几类你自己决定,高三真的有用。
2.素材积累本,把平时看的杂志,素材里有的一些好看的句子抄上去,早读读一读,课下背一背;把时事看完后最好自己写个短评
3.背背背,抓住时间背
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