1、《一年级的小碗豆》 商晓娜
2、《一年级的小蜜瓜》 商晓娜
3、《小猪唏哩呼噜》 孙幼军
4、中国神话故事精选(绘画本)
5、《鸭子骑车记》 大卫·夏农
6、《爷爷一定有办法》 菲比·吉尔曼
7、《猜猜我有多爱你》 山姆·麦克布雷尼
8、《逃家小兔》( 美)布朗
9、《爱心树》 谢尔·希尔费斯坦
10、《好饿的毛毛虫》 艾瑞克·卡尔
11、《安徒生童话》 安徒生
12、《格林童话》 格林兄弟
13、《我不知道我是谁》 乔恩·布莱尔
14、《了不起的狐狸爸爸》 英国达尔
15、恐龙的温馨故事绘本(包括《你看起来很好吃》《我是霸王龙》2册) 宫西达也
16、小企鹅心灵成长故事(5册) 熊磊等
17、“我在这儿”成长阅读丛书系列(9册) 金波、曹文轩、秦文君
18、文字的奥秘(3册)(包括大自然篇、动植物与人体篇、生活篇共3册) 邱昭瑜
一、童话类:
一年级的孩子大都喜欢读童话故事,因为这些故事想象力丰富,能满足他们对未知世界的好奇,但是一年级孩子喜欢的童话大都是比较贴近他们生活的,比幼儿园里读的那些小鸡小鸭的故事情节更为曲折的,而且富有幽默感的。比如:
《电话里的童话》——适合喜欢幻想,性格又有点活泼外向的男孩和女孩
这是一个大故事里包含的无数小故事,故事讲述的是一个在外当推销员的爸爸,小女儿要他每晚给她讲一个故事。于是,无论在什么地方,他每晚都打电话给小女儿讲个故事。这本书里包含了他讲的六十多个故事。由于电话费的缘故,这些故事都比较短,在哪天他做成生意的时候,故事就会长一些。不过不管故事是长还是短,都是非常有趣的哦。
《当世界年纪还小的时候》——适合想法另类,性格又有些内向腼腆的男孩和女孩
洋葱、萝卜和西红柿,不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。南瓜不说话,只是默默的成长着。当世界年纪还小的时候。一切都还柔软。任何都没成方圆。自由的发展。安静的存在。在这本薄薄的小书里,奇思异想随处可拾,大智慧却往往深藏于最简单的话语里,
《小熊维尼·阿噗》、《阿噗角小屋》——适合喜欢小动物,又爱听有趣搞笑故事的男孩和女孩
米尔恩最初创作小熊维尼的故事是个意外,他只是将自己在床上讲给儿子的故事写出来。虽然这看起来只是一个小男孩和一只小熊的故事,但实际上,这是世界上所有的小孩子的故事,它讲的就是美好的童年。
二、诗歌类:
一年级的孩子对语言的韵律仍然十分敏感,有趣而琅琅上口的诗歌仍然会博得他们的青睐,但是,一年级的孩子喜欢的诗歌通常有一定长度,比三言五言的童谣复杂得多,并且,内容有一定的情节性,一般来说,富有幻想色彩的故事诗最为受他们的欢迎。比如:
《阁楼上的光》、《向上跌了一跤》——适合喜欢异想天开、个性开朗的男孩和女孩
随意而安然的线条和文字,一个又一个可爱的小画面,有趣、极富想象力的诗句加上看起来笨拙可爱的黑白画,恰到好处。每个人都有奇思妙想,而《阁楼上的光》给我们描绘的是童真,欢快,充满哲理的那一部分。
三、图画书类:
一年级孩子适合读的图画书非常之多,实际上,图画书这种图文结合的形式可以让识字量不是很大的一年级新生从听故事顺利过渡到自主阅读,是最为适合这个年龄段孩子的读物。比如:
《派老头和捣乱猫》(全8册)——适合调皮多动、善于发现细节问题的男孩和女孩
从前有个老头叫派森,人们叫他“派老头”。他一个人住在乡下一座小木房里,常常觉得有点孤独。邻居大妈送给派老头一个纸盒子,里面放着一只小猫叫菲菲。菲菲有点顽皮,派老头有点古怪,派老头和捣乱猫的故事就这样开始了……
《晴天有时下猪》(全7册)——适合喜欢无厘头搞笑、又有点自卑感的男孩和女孩
则安是一个经常被人笑话的孩子,他写的荒诞的天上下猪的故事几乎能深入每个孩子的心,这不是因为他漫画式的表达有多么幽默搞笑,而是因为他的故事其实反映出了每个孩子内心深处的渴望:把自己的伤心、高兴、幻想,都写下来,成为一个能让自己也让别人快乐的故事——“画完漫画,心里好受多了,尽管对自己来说,是一件失败的事情,可自己也被逗笑了。往后再碰上这样的事,就自己画漫画吧。”
四、动手动脑类:
寒假期在家里读书,如果读的是可以结合书中描写的方法做一些游戏或者是试验的书,会让孩子感觉更加开心,而且这类书籍也对提高孩子的动手能力和综合素质大有好处。比如:
《创意绘画:用物体画画》、《创意绘画:用拼贴画画》——适合喜欢画画的男孩和女孩
这是一套分外有趣的书,全都是一些简单和基本的形状,生活里看得见的东西,却一笔一笔地就画出了这么多丰富的事物和图画了,很是意外。热情地站在孩子们的位置感觉一下,一定会有些吃惊和兴奋。孩子们会说,哈,我也会画!
《儿童创意手工制作:寝室里的用品》、《儿童创意手工制作:温馨的礼物》、《儿童创意手工制作:温馨制作》、《儿童创意手工制作:友情的纪念》——适合喜欢做手工的男孩和女孩
这套多彩且富有想象力的书,教会孩子让自己的卧室变成一个富有个性的特殊空间,为家人、朋友还有自己制作不同的礼物,还有许多制作玩具和做游戏的方法。书中的手工图片都是全彩的,非常漂亮,书中介绍的手工稍微加点色彩和细节变化,就会变得和原来完全不同,可以让孩子在动手的过程中激发无穷的创造力和想象力。
第一类书籍:带有启蒙校园生活的书籍。最好选择介绍校园、学习、老师等等图文并茂的绘本,这样可以让孩子更好更快地理解原来小学真的和幼儿园不一样,原来老师真的和幼儿园里的“妈妈”不一样,以达到尽快适应“小学生”身份的目的。
第二类书籍:带有拼音注释的绘本书籍。小学一年级语文的学习重点就是汉语拼音的掌握,如果仅仅只是靠死记硬背课本远没有看拼音绘本效果好,同时因为这个时段的孩子关注力有限的特点,爸爸妈妈在选择绘本时尽量选择字少图片色彩丰富的绘本,并尽量让孩子独立阅读。
第三类书籍:外国儿童绘本类书籍。单独罗列是因为各个国家的绘本有不同的色彩和绘画风格,同时在思想方法和叙事方式也形式各异,孩子多接触此类绘本为将来提高书写能力奠定基础。
第四类书籍:无字书。这类书籍只有很简单的图片,通篇没有一个文字说明,这就要求孩子自己探究和思考图片要表达的意思,建议家长在孩子阅读时不要轻易打断孩子,让孩子尽情地在想象的世界里遨游,同时一定要记得给孩子准备相应的彩笔,方便孩子涂涂画画,结束以后再让孩子讲给家长听,这时孩子会带给你大大的惊喜!
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