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英语情态动词有哪些 情态动词的用法口诀

苏晓越2018-11-12 15:33:01

英语情态动词有什么呢,情态动词有什么用法呢,下面小编为大家总结一下情态动词的用法,仅供大家参考。

英语情态动词有哪些 情态动词的用法口诀

英语中的情态动词主要与什么

情态动词(Modal verbs)本身有一定的词义,表示语气的单词。但是不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。情态动词用在行为动词前,表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。情态动词虽然数量不多,但用途广泛,主要有下列: can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would) must not.

情态动词有哪些用法

首先它是动词,而且不同于行为动词,行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作(如写,读,跑),而情态动词只是表达的一种想法(如能,也许,敢).

用法是:情态动词+行为动词原形

例句:I can read this sentence in English.

我能用英语读这句话.

情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语, 只能和其他动词原形构成谓语.

We can be there on time tomorrow.我们明天能按时去那儿.

May I have your name? 我能知道你的名字吗?

Shall we begin now?我们现在就开始吗?

You must obey the school rules.你必须遵守校规.

情态动词数量不多,但用途广泛,主要有下列:

can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would),have (to) ,had better.

怎样更好的记忆情态动词

第一种方法是思维导图法。思维导图是近两年来较为流行的学习记忆方法,即将不同的知识点归纳整合,形成独属于自己的知识脉络进行记忆。对于情态动词这类知识点琐碎的内容,通过思维导图来进行记忆再合适不过了。但是记忆情态动词的思维导图,和学生常见的思维导图略有不同。记忆情态动词要从不同的角度出发,准备不同的思维导图。举例来说,从情态动词的角度进行分类可以归纳can/may/must等的具体用法,而从时态、语态、句子形式的角度也可以进行归纳,即要尽可能多的从不同角度进行记忆。思维导图可以帮助你在特定语境下进行记忆的提取,因此整合出越多的情景,越能满足不同情景的需求。

第二种方法是题海战术法。其实题海战术是较为传统的一种英语学习方法,近年来也有不少专家学者批判其过于死板、缺乏灵活性,但这只是学生在使用的过程中产生了失误,正确地运用题海战术不仅能够巩固知识点,同时能够学会如何举一反三地应用知识点。首先题海战术的题要巧选,每一道习题都要具有一定的代表性和针对性,以历年中考真题作为题库是较为稳妥的方法。其次对于每一道题的解读不要仅仅局限于会做和做对,而且要深层次挖掘出题者的意图,明白出题者想要考察的知识点,设置的陷阱在何处,才代表学生真正理解了一道题。最后对于错题一定要重视再重视。错题要有专门的笔记本进行整理,定期的重做也是必不可少的,对于一错再错的题目则要引起重视,必要时可以请老师帮忙讲解。

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