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情态动词的用法归纳总结 小学英语情态动词的基本用法

程爽2018-10-20 16:55:47

很多人想知道情态动词有哪些,用法是怎样的呢?下面小编为大家介绍一下!

情态动词的用法归纳总结 小学英语情态动词的基本用法

情态动词的用法口诀

情态动词can、may、must表示语气和情态,人称与数无变化,动词原形跟着它.

情态动词两要点:动词原形跟后面,说话语气较委婉.cab表“能力”,may表“许可”,must表“责任”或“义务”,否定回答needn't换,"需要”need,dare“敢”.should“应该”,would“愿”,have to“被迫”表客观。

may(might)与must:否定may用mustn't,否定must用needn't.祝愿句中只用may,把握不大用might。

need的用法:实义动词表"需要“,后接名、代和不定式.need后面接动名词,主动形式表被动.情态动词表”需要“,没有时态、数、人称.其后直接跟动词,多用于疑问和否定.名词need表”需要“,平时也可常用到。

情态动词ought to与should:ought to,should两相通,语气ought to比较重.该做没做用完成。

情态动词shall:shall二三人称用,允诺、命令、要求加警告;shall问句表征询,一三人称用得妙。

小学英语情态动词的归类及用法

1.can和could的用法

(1)can/could 表示“能力;许可;可能性”等。could 为 can 的过去式。如:

Can I use your bike?我可以用你的自行车吗?

(2)can 用在疑问句中,表示征求意见、请求许可,答语仍用 can; could 用在疑问句中,比can 更委婉、客气,是一种礼貌的说法,并不表示过去时态,答语用can,而不能用could。 如:

―Could you tell me the way to the zoo?

你能告诉我去动物园的路吗?

―Sorry. I can't. I'm new here。

不好意思,我不知道。我是新来的。

[注意] can 和could 只能用于现在时和过去时两种时态,将来时中用 be able to。另外, can't 可表示否定推测。如:

That ______ be Mr Wang. He has gone to Beijing。

那肯定不是王老师,他已经去北京了。

2.may和might的用法

may/might 意为“可以”,表示同意、许可或请求对方许可,也可表示祝愿。may的否定形式为 may not。might 是may 的过去式,有两种用法:一种表示过去式;一种表示虚拟语气,使语气更加委婉、客气,或表示可能性更小。以may开头的一般疑问句,其否定回答用mustn't, 而不用 may not。如:______ I use your pen? 我可以用你用的钢笔吗?

You may put on more clothes. 你可以多穿衣服。

May you be happy!祝你开心!

Might I borrow some money now?我现在可以借点钱吗?

He might be alive. 他可能还活着。

3.must的用法

must 意为“必须,一定,准是”,表示说话人认为有必要做某事,或命令、要求别人做某事以及对事物的推测。否定形式mustn't, 表示“不得”,“一定不要”。如:

I ______ finish my work today。我今天必须完成我的工作。

You mustn't drive after drinking。你绝不能酒后驾车。

(1)must 与 have to 的区别: must 表示说话人的主观意愿;have to 表示客观需要。如:

I must do my homework first。我必须首先做家庭作业。

It is raining hard outside; I _____ stay at home。外面雨下得很大,我不得不待在家里。

(2)回答由must 引导的疑问句的提问

①肯定回答:Yes, …must.如:

―Must I go home now? 我必须现在吧回家吗?

―Yes, you must. 是的,你必须(现在回家)。

②否定回答:No,…needn't./No,…don't/doesn't have to.如:

―Must I go home now? 我必须现在回家吗?

―No, you __ ____. 不,没必要。

(3)must 表示对事物的推测,意为“想必;一定”,只用于肯定句中;表“推测”时,情态动词与动词原形,(常为be动词)连用,如:

The man must be our teacher。那个人一定是我们的老师。

情态动词+完成式”的用法归纳

“情态动词+完成式”是一个很有用的结构,在各类考试中经常出现,它主要用于表示对过去情况进行推测或责备等,其具体用法归纳如下(其后的中文意思仅供参考,比较准确的意思需视具体语境而定):

may have done sth:可能已经做了某事

might have done sth:可能已经做了某事,本来可能做了某事

must have done sth:一定做了某事

could have done sth:可能已经做了某事,本来可能做了某事,本来可以做了某事

should have done sth:应该做了某事,本来应该做了某事

ought to have done sth:本来应该做了某事

can’t have done sth:不可能已经做了某事

couldn’t have done sth:不可能已经做了某事

needn’t have done sth:本来不必做了某事

shouldn’t have done sth:本来不应该做了某事

oughtn’t to have done sth:本来不应该做了某事

在通常情况下,英语不用以下结构,在考试中若选项中出现这类结构,可首先予以排除:

msutn’t have done sth (因为must表推测不用于否定句)

can have done sth (因为done表推测通常不用于肯定句)

need have done sth (因为need表推测通常不用于肯定句)

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