1.首先,我们要有决心掌握大量的单词。其次,就是要有决心,有毅力的坚持下去就好。学习英语从来都是一个循序渐进的过程,不是一朝一夕就可以掌握的。
2.我们要掌握正确的读音,只有学好音标、读音,我们才能在和别人交流的时候听得懂对方在说什么。
3.很多人在练习听力的时候会介绍我们去看电影,这种办法不是适合所有人, 电影里面很多俚语的,我们最开始还是学习规范的比较好。在英语学习中,我们要跟读,不要只是在听。要不断地,重复的去跟着读。一篇文章,我们不要一下子都听完再去重复,要一句一句的,最少复读5遍。最开始先要把握这种语感,感觉来了,后面才会顺利进行。
4.大胆的去说,很多人不敢去和别人交流,怕出错。其实,你不开口,永远都练不好英语。只有大家在一起大胆地用英语交流,互相学习,才能纠正自己的错误,才能很好地提高英语口语。
5.听力在最开始的几个月是最痛苦的,刚开始你什么都听不懂。所以在你练听力之前多储备一些相关的词汇。你可以上网搜搜一些新闻词汇,有关生活的,有关体育的,有关时事热点的,这样有助于你练听力。然后慢慢坚持听下去,当你把听听力培养成一种习惯时,你便能听懂了。
1.主动静听
主动静听是学习语言的前提,也是学英语的良好习惯之首。上课静听主要包括听原声磁带、碟片,听老师上课的英语讲解及同学们的发言等。静听过程中不要急于模仿,要求理解意思,同时注意语音、语调、重音、停顿等。这不仅有助于集中注意力,而且使得语言和思维融为一体。因此,要听与教材配套的英语听力训练材料和示范朗读磁带,要有足够的时间来培养语感,形成主动静听的好习惯。
2.积极思考
苏霍姆林斯基曾说,一个人到学校上学,不只是为了取得一份知识的行囊,而主要是获得聪明才智,真正的学校应是积极思考的王国,必须让同学们生活在思考的世界里。勤于思考是一个学生学会学习、掌握方法的重要标志。同学们把每一次课堂提问都当成是对自己个人的提问,积极迅速地加以思考,并把自己的思路、结论和其他同学、老师的解答相比较,以开阔思路,取长补短。这与消极地等待老师公布答案的效果迥然不同。
3.勇于发言
口语表达是英语学习最为重要的一个方面。教学实践发现,英语学习有困难的同学都不善开口,更不要说话语连贯了。他们怕出丑,缺乏信心,在课堂内是“老听众”;有的同学即使开口也含糊不清,这些同学的成绩和口语能力都很难提高。要做到人人大胆开口说英语,不是一件容易的事。同学们因各人的气质、性格不同,参与开口说英语的程度也不同。
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生活总是需要一份淡然的洒脱,用一份从容给生活营造一份安暖,敞开心门,迎接阳光暖意,让心如花儿一样美丽,早安!
对刚刚步入大学校园的你们来说,这是你们第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想。这是你们第一次离开家庭的港湾,开始独立的求学生活。