抓住英语学习的基础——单词
英语学习最基础最根本的东西是单词,除了学校规定的英语早读,可以尽量每天再抽出一点时间去背一下单词。背单词的时候不仅仅是要记住某个单词的拼写和释义,这个只是基本,如果有空余时间的话,不妨尝试着针对每个重要的单词记一到两个例句。记例句的好处在于能够了解每个单词所适用的语境并熟悉单词对应的语法和短语,这样一来对单词的记忆更加深刻,并且也能较好地去运用单词。
培养好的语感很关键
英语课本上的一些课文都非常经典,最好能够多花一些时间去读这些课文,对于其中比较好的,比如说包含着某些语法规则的句子或者是段落不妨背下来,这样的好处是能够形成语感,对英语学习也会有帮助。
学会模仿
每天出声的跟读模仿课件,英语的节奏就会逐渐渗入到你的身体深处。只有练习跟读 模仿 才能够掌握英语的节奏,听和说才成为可能。 每天出声跟读 模仿也是一种说的练习,它能够培养出你的“英语脑”,使你能够按照跟读、模仿时的节奏和速度说出英语来。 不断跟读、模仿练习,你会在某个时刻发现自己突然耳朵通了!
文
任何的英语学习不能脱离文本,要么读文章,要么听故事。最好是有趣的,孩子感兴趣的,也或许是科普类的,对孩子有帮助的。
猜
碰到不会的词一定要猜,猜出来也是成就感满满。
查
猜的差不多了,文章意思也理解了,点开看看自己猜的对不对啊。
记
对于绝大多数孩子,最高效的方法是跟住面授课老师对知识点的梳理,但前三步做足功夫第四步的梳理才会有好的效果。学习理念方面,英语最好的学习方法是PAVE法,P是Pronouciation(发音),A是Affixies and Word Roots(词根词缀),V是Visualisation(情景),E是Extensive Reading(泛读,大量的读)。所以第一步要听读,听读再听读,反复的听去记忆,反复的读去模仿。大一点的孩子可以在此基础上,在第二步的时候加强词汇语法方面的学习。
用
语言就是用来用的,不用自然忘。“遗忘”是非常正常的,是人大脑的一种保护机制,如果人不会遗忘,那么大脑中会充斥着各种无用的信息。所以,用的多自然记的住,不用自然会忘。从词的学习上升到短语和句的学习,然后和外教多对话,生活中多听多看感兴趣的英语书,多做英语的小演讲或者表演个小节目,其实都是“用”。在学习中用自己已经掌握的知识去学未掌握的知识,也是应用,然后就又回到我们英语学习的第一步了。
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