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2018高三英语复习计划 怎样提升英语成绩

2018-09-10 10:35:08 文/苏晓越 22次阅读

进入了高三,怎样才能制定一份科学的计划呢,帮助大家更好的完成学习任务,下面小编为大家提供高三英语复习计划,仅供大家参考。

2018高三英语复习计划 怎样提升英语成绩

高三英语整体复习计划

高三英语练习:课时练、单元练、单元检测,穿插听力训练和限时阅读训练。

高三英语练习目的:积累知识,夯实基础,到边到角,全面具体,有的放矢。

高三英语练习方式:讲练结合,课前预习,课后巩固,跟踪辅导。

高三英语一轮复习计划

1.词汇复习:

以教材为本,以“考试说明,大纲”为指导,开展课本复习。课本复习坚持一个单元一学案设计,并有专人负责编写设计,后由备课组讨论确定。该阶段的学习重点在于通过对教材每个单元,每个模块的知识梳理,使学生的知识脉络清晰,熟悉文章中出现的单词,短语,句型,进一步积累词汇,过好词汇关。在这个过程的复习中,主要是要通过学案设计,来引导学生自己去看书,归纳总结,而后教师设计一些当堂练习题,检测题加以巩固落实。学案设计中的当堂练习题,检测题应该侧重语境,语篇的设计,如结合本单元的话题,设计编写一篇短文让学生填词或者设计一些对话活动,让学生以小组为单位进行操练。

2、语法复习:

针对近几年高考题中的一些语法考点,如冠词、代词、动词的时态、语态、非谓语动词、情态动词、复合句、倒装结构等结合具体实例,反复讲解,融汇贯通。使学生学会在语境中活用这些语法知识。做题时及时发现知识漏洞,让学生建立自己的错题记录,不断总结做单选题的经验教训,学会分析试题所考的语言点,把握命题人的命题意图。

高三学生怎样提高基础

词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复习关键是词汇复习。以教材为基础,提炼出每个单元的重点单词,短语,句型,要求学生用学习的态度去对待复习,让他们从内心去体会英语单词,短语,句型在实践中的重要性。不但要求学生自主学习,老师应加大对学生的检查力度,通过上课提问,可而后听写,课下作业等各种方式,是学生能够把字,词,句应用到实际的练习中。

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