1.有提示词填空的解题技巧
① 给出的提示词是名词:要考虑是否填名词的复数形式以及该名词的形容词、副词形式。
② 给出的提示词是动词:要认真分析句子的结构,理解句子的意思。
a. 如果填空处是谓语,要考虑时态、语态和动词的第三人称单数;
b. 如果填空处是非谓语,根据对句子成分的分析和对语境的理解,要考虑填to do、doing还是done,同时,也要考虑该动作发生时间的先后以及与主语的关系(是主动关系还是被动关系),并填写相应的形式;
c. 在平时的模拟题中,有时还要根据句意填写该动词的名词形式,甚至是形容词或者副词形式。
③ 给出的提示词是形容词:一般要考虑其副词形式以及比较级和高级形式,同时还要关注是否要加表示否定或其它意义的前缀、后缀。
2. 无提示词填空的解题技巧
按照考纲要求,无提示填空最多填3个单词,一般是填1个单词的,高考中考查的角度主要有:
①代词:这类设空比较少,通常是根据句子意思填一个与语境相关的代词(通常是指示代词),这就要同学们认真体会句子意思了,在没有头绪时大胆猜想是否是填代词;
②冠词:如果设空处后面是名词,那么可以考虑是否要填冠词,再根据句子意思分析是特指还是泛指,并填上合适的冠词,当然,在一些固定搭配中也会涉及冠词,这就要同学们做好积累了;
冠词
名词前设空必须假设是否填入冠词,可翻译成“这,那,这些”符合逻辑的,尽量回避this,that,these等。应该填冠词。固定搭配除外。还有,序数词,形容词高级前更要注意填冠词。
名词
名词复数。
1.前面有很多数量词时,one of,many,several,a few,both,dozens of等,必须用复数。
2.谓语动词是复数,必用复数。
3.后文出现they之类的复数名词暗示。
4.可数名词无限定词修饰。用复数
代词
主I宾me分场合,动介之后用宾格。
名前用my,单独mine,主宾相同要反身。
形容词,副词
比较级形式要看清楚,动词用副词修饰。副词可在动词前也可以在后。
只能接原级:
very,quite,pretty,too,enough,so,as,more,less,most
1.背单词,单词的确是听力阅读等等的基础。所以没有单词做基础,其他的要实施起来就很难。
方法:结合读音来背,边读这个单词,边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意,记单词不要只会看着中文背英文,也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。
2.多听听力,都多背书,找找语感。多坚持一段时间,每天背书(课文有情景模拟的,在脑海里想象一下也不会太无聊),慢慢会看到质的变化。
3.学英语一定要开口,大声朗读背诵。
4.通过一定的投入,目标和奖励,让自己喜欢上英语。
4.对老师教的语法知识做好笔记,熟练掌握,遇到对应句型语法就思考一下。
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