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单词是学好高中英语必备的元素,这是没有什么捷径可走的。首先学生们要加强记忆单词的频度,比如你早上背了几个单词,隔了几个小时又背了几个单词,这样统计下来,让你记忆单词的时间不要隔得太长,关于心态方面的问题,大家在学习英语的过程中,一定不能着急,因为在学习的前期肯定会遇到很多问题,往往都是非常考验大家的,所以一定要静下心来学习,就算成绩没有很大的提高也要坚持。否则可能会出现忘记的情况。再就是大家可以选择适合自己的方法来记忆单词,比如自己总结一个背单词的口诀之类的。
在未来几个月,必须把重心转移到英语基础知识上来,课本回归,夯实基础。增加基础复习时间,减少做套题的数量。
1)关注重点词汇:重点动词(如:感官动词、使役动词、连系动词等)动词短语、介词短语以及其它短语,比较可行的办法就是直接在考试大纲中的词汇表中划出这些词语。复习单词要与造句结合起来,所谓词不离句。孤立背英语单词会比较乏味,而且不容易记住。
2)关注重点英语语法项目:高考中最重要的语法项目(每年必考的语法项目)主要有:动词时态、语态、非谓语动词、名词性从句、定语从句和状语从句;
3)关于英语短文改错:要熟悉命题规律和考点设置的规律,短文改错无非就是考词法与句法,如果把基础语法复习到位了,英语短文改错做起来就不难了。
4)关于英语书面表达:建议从朗读和背诵范文入手。每天挑选一篇不同话题或不同文体的范文,按照一读(朗读)二背(背诵)三记(用笔记本记下范文中好词好句)四模仿(模仿范文写出类似的句子)的思路来进行。(最好按话题来记相关的词汇和句型,因为英语的书面表达都是按话题来设计的)
5)关于英语练习:建议每天坚持做一定量的基础练习。先复习后练习,要坚持练后反思,及时查错思错。对于英语基础不好的学生来说,更要多花点时间看书复习而不是埋头只做练习。以上建议,仅供参考,希望对有类似情况的高三学生有点帮助。
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