手机一般都是在无聊的情况下玩的,如果高三学生想要控制自己不玩手机的话,可以给你以下建议。
1.将手机里你经常玩的应用或游戏删除,一了百了。
2.改手机套餐,如果上网多的话,将流量改到最低甚至是不用流量套餐,这样一上网就是浪费钱,可以提醒到自己。
3.将手机桌面设置一张能够提醒自己的图片。
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4.高三学生在玩手机前设置闹铃,规定自己最多只能玩多少分钟,一到时间就放下手机。
5.把手机放一边,调成静音,不去理睬,或者直接将手机给父母保管,需要的时候再拿回来。
高三学生使用手机,需要父母正确引导,而不只是粗暴控制。
学生学生沉迷手机基本可以归纳为两方面需求:满足虚荣心,一些高档手机可以让学生在同学中“有面子”;另一方面,使用手机方便学生联络感情,只有手机可以让学生随时实现和朋友的私密交流。
手机对于高三学生成绩的影响还表现在孩子和父母在手机使用上的“斗智斗勇”。一些高三学生为应付父母检查手机,常花费大量精力删除手机里存储的图片、小说、网页等信息,小心翼翼地保护自己的秘密。长此以往,成绩退步是难免的了。
如果高三学生正处于对手机的好奇期、探索期,“疏”才是引导孩子正确使用手机的长久之计。父母如果能利用高三学生这种好奇心进行有利引导,手机将不再是会吞噬健康、影响成绩的“洪水猛兽”,甚至可以变成孩子进步的助力。
高三学生可以使用手机学习知识、探索世界。如果父母能教会孩子合理使用手机、用手机收集有用的信息,那么孩子可以通过手机更好地与社会接触,手机也能成为孩子学习生活的有益工具。
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