1、加强听写和听力训练 听写是训练听能力的一种好手段。这对学生语言能力的全面发展很有帮助。因为学生既要听懂,又要用文字记录下来。听写的形式可以听写单词、句子、段落空缺填词等。虽然这种英语听力题型没有出现在考试中,但平时有必要这样练习,能有效的帮助提高听力的综合能力。
2、丰富听力材料,增加学生听力兴趣。学生听的词汇听力和课本录音听力都是一个风格,听久了之后学生容易造成疲乏和厌倦。为了帮助学生提高兴趣,教师可以利用现代教学教具和网络资源,如利用一些简易的英语听力英文美文朗诵材料做填词练习,利用一些简短电影片段模仿对白,也可以让学生改编成简易话剧表演出来。这样不仅丰富了听力材料,也有助于提高学生学习兴趣。
1、拓宽背景知识。背景知识也是影响听力效果的一个重要因素。因为语言是一种工具,是知识和文化的载体,所以英语听力材料必定涉及科普知识和社会文化知识。考生的百科知识越广博,越有助于对听力材料的理解。广泛地阅读和收集各种信息,不但有助于扩大知识面,也有益于听力成绩的提高。
2、熟悉交际用语。英语听力考试中常出现Where does the conversation take place ?What is the man’s profession?之类的问题,考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点、人物职业、人物关系等。熟悉特定的场景用语和关键词,这一点很重要。
大家听的时候选择材料最好不要东一下西一下。而且现在英美音混杂的很厉害,为了避免这样的尴尬,最好只听一种音。如果实在是以上的都不感兴趣怎么办?很简单,听歌词呗。应该有很多同学平时一听到好歌的时候就有想记下歌词的冲动吧。原因也很简单,就是喜欢。只要我们喜欢,什么事就都不难了。
有时候大家的英语听力不能拿到麻烦,可能是以为自己在听力的时候分心,或者是遗漏了什么细节,这些都要学生们去练习的,希望小编总结的英语听力的学习方法对各位有帮助。
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