初中生如何学好文言文 有哪些方法

文言文是古代人用的语言，我们现在根本不再使用文言文说话，所以初中生学习起来一定会陌生很多。但是文言文在教科书中所占比例越来越大，所以初中生学好文言文很重要。关于学好文言文小编整理了一些方法。

如何学好文言文 ：培养学习文言文的兴趣

“兴趣是最好的老师”。要学好文言文，最重要的是要让对文言文感兴趣。我们可以通过看过的影视剧《聊斋志异》、《水浒传》、《西游记》等等，激发阅读原文的热情，可以读浅易白话小说《水浒传》开始逐步深入，再学习一些较为简短易懂的文言短篇，如《论语》、《孟子》中的一些短文，再学习《岳阳楼记》、《出师表》之类较长的美文，让学生在不断学习中感悟文言文的美，在潜移默化里接受良好的道德教育。把学习文言文变为学生积极主动，自觉自愿的欲望行动。

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如何学好文言文 ：文言文预习

利用好课本注释、工具书、通读课文。课文中任何一篇文言文都有注释，它好比拐杖，可以帮助学生逐步掌握学习文言文的门径。阅读文言文时要借助注释，了解课文出处、写作背景、文化常识、与课文有关的作者经历。识记注释中的字词的音、形、义。有时不仅识记，还要抄写在笔记本上，以加深印象。学生学习文言文必须养成利用工具书的习惯。使用工具书，对于学习文言文来说，有着特殊重要性。将不理解的字句标示出来，上课时间再认真听。

如何学好文言文 ：文言文的翻译

第一步，学生反复朗读课文，在朗读中培养语感。第二步，学生自己试译。可让学生试译不同段落。第三步，对一些常见文言实词、虚词中古今不同的读音、词义;通假字;词类活用;特殊句式等内容进行归纳、比较、总结。第四步，在通读、熟读全文后感知课文中的人物形象、课文主题。

如何学好文言文 ：文言文的巩固

将所学文言文反复朗读，达到熟练背诵的程度，是巩固所学文言文最有效的方法。课本上所选文言课文大多都篇幅短小，有音韵美和节奏感，只有多朗读才能体会到文章的妙处。古语有“读书百遍，其义自现”之说，对文言文的复习巩固，再形象不过了。只要下苦功，重视文言文的学习，掌握有效的学习方法，认真熟读每一篇课文，掌握常用的文言词语和句式，并且学习一些有关文言的基本知识，就一定能够提高阅读文言文的能力。

以上就是初中生学好文言文一定要做到的几点，不可以偷懒。文言文的学习好比是另一门语言的学习，语言的学习是一个漫长的过程，要注重积累基础知识，不付出时间，才可以学好文言文。