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2017年云南省中考物理试题(含答案)

2017年08月11日 文/韩竞仪 96次阅读

云南省2017年中考物理试题(word版,含解析).doc

2017年云南省中考物理试卷

参考答案与试题解析

 

一、选择题(每小题3分,满分24分)

1.下列现象中,由于光的反射形成的是(  )

A.月光下的人影

B.池塘的水底看起来比实际的浅

C.拱桥在平静湖水中的倒影

D.玻璃三棱镜分解了的太阳光

【考点】A6:光的反射.

【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;

2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.

【解答】解:A、影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符;

B、池底反射的光线穿过水面,折射进入人眼,此时光线在水面处发生折射,折射角大于入射角,即人眼逆着折射光线的方向看去,看到的是池底经水面折射所成的虚像,且虚像在实际池底的上方,所以池水看起来比实际的浅,故与题意不符;

C、平静湖面上拱桥的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.

D、当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象,是由于光的折射形成的.故与题意不符.

故选C

 

2.下列物态变化中属于放热现象的是哪一组(  )

初春,冰封的湖面解冻

盛夏,旷野里雾的形成

深秋,路边的小草上结了一层霜

严冬,冰冻的衣服逐渐变干.

A①②              B②③              C③④              D①④

【考点】19:熔化与熔化吸热特点;1M:液化及液化现象;1Q:生活中的升华现象;1R:生活中的凝华现象.

【分析】解决此题要掌握:

物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行.

其中熔化、汽化、升华过程需要吸收热量,凝固、液化、凝华过程需要放出热量.

【解答】解:初春,冰封的湖面解冻是物质由固态变为液态的过程,是熔化过程,熔化吸热;故A不符合题意;

盛夏,旷野里雾是空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠,是液化过程,液化放热,故B符合题意;

深秋,路边的小草上结了一层霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,是凝华过程,凝华放热,故C符合题意;

严冬,冰冻的衣服逐渐变干是物质直接由固态变成气态的过程,是升华过程,升华吸热,故D

符合题意.

综合分析②③符合题意.

故选B

 

3.下列说法中,正确的是(  )

A.验电器的(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!工作原理是同种电荷相互排斥

B.宇航员在月球上无法用电磁波来通信

C.只有镜面反射遵循光的反射定律

D.只有凸透镜能成等大的像

【考点】H8:电荷间的相互作用规律;A3:光直线传播的应用;A6:光的反射;B4:凸透镜的会聚作用;D2:电磁波的传播.

【分析】1)验电器金属球与带电体接触后,金属箔片会带上同种电荷,同种电荷相互排斥;

2)电磁波传播不需要介质,电磁波可以在真空中传播;

3)镜面反射和漫反射均遵守光的反射定律;

4)平面镜能够成等大虚像;凸透镜能够成等大实像.

【解答】解:A、验电器金属球与带电体接触后,金属箔片会带上同种电荷,同种电荷相互排斥;故A正确;

B、电磁波可以在真空中传播;故宇航员在月球上用电磁波来通信;故B错误;

C、镜面反射和漫反射均遵守光的反射定律;故C错误;

D、平面镜能够成等大虚像;凸透镜能够成等大实像;故D错误;

故选A

 

4.下列说法错误的是(  )

A.并联电路的干路电流等于各支路电流之和

B.使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差

C.用安培定则可判断通电螺线管的极性

D1kW•h=3.6×106J

【考点】H@:并联电路的电流规律;67:误差及其减小方法;CB:安培定则.

【分析】1)并联电路中干路电流等于各支路电流之和;

2)误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免.

3)由安培定则判断出磁场的方向,从而可判断电螺线管的极性.

41kW•h=3.6×106J

【解答】解:

A、由并联电路中电流的规律可知,并联电路的干路电流等于各支路电流之和;故A正确.

B、误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小误差,却不能避免误差.故B错误;

C、用右手握通电螺线管,四指指向电流方向,拇指指向就是N极,这是利用安培定则判断通电螺线管的极性,故C正确;

D1kW•h=1000W×3600s=3.6×106JD正确

故选B

5.潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中,他受到的浮力(  )

A.逐渐增大              B.逐渐减小              C.始终不变              D.先增大后不变

【考点】8O:阿基米德原理.

【分析】潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中,由于潜水员排开水的体积逐渐减小,根据阿基米德原理FgV可知浮力的变化.

【解答】解:

潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中,由于潜水员排开水的体积逐渐减小,而液体的密度不变,根据阿基米德原理FgV可知,受到的浮力逐渐减小.

故选B

 2017云南省中考物理试题

6.如图所示的四幅图中能说明将电能转化为机械能的是(  )

A(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

钻木取火             

B(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

水蒸气将塞子冲出

C(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

通电导体在磁场中受力             

D(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

焦耳定律实验

【考点】J2:电功的实质;G7:物体内能的改变.

【分析(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过程,用电器消耗了电能,获得了其它形式的能量,就是一个电流做功的过程.

【解答】解:

A.钻木取火是通过做功的形式改变物体的内能,是机械能转化为内能的过程,故A不符合题意;

B.水蒸气将塞子冲出是通过做功的形式改变物体的内能,是内能转化为机械能的过程,故B不符合题意;

C.通电导体在磁场中受力运动时消耗的是电能,获得的是机械能,是将电能转化为机械能的过程,故C符合题意;

D.焦耳定律实验中消耗的是电能(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,获得的是内能,是将电能转化为内能的过程,故D不符合题意.

故选C

 

7.如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象,下列说法正确的是(  )

(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

A.相遇时两物体通过的路程均为100m

B0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动

C.甲的运动速度为10m/s

D.甲、乙是同时出发的

【考点】69:速度公式及其应用.

【分析】根据图象中图线的形状,判断物体的运动情况;再结合选项中的说法,运用速度的公式,可得出正确的选项.

【解答】解:

A、由图象可知,相遇时(即两图线相交),甲通过的路程为400m﹣100m=300m,乙通过的路程为100m;故A错误;

B、由图象可知,在0﹣10s内,乙处于静止状态;在10s后乙物体才做匀速直线运动,故B错误;

C、由图象可知,甲物体做匀速直线运动,在30s内通过的路程为300m

甲的运动速度为v=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=10m/s;故C正确;

D、由图象可知,在0﹣10s内,甲做匀速直线运动,而乙处于静止状态;10s﹣30s,甲乙均做匀速直线运动;所以乙比甲要晚10s出发,故D错误;

故选C

 

8.小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如图所示,如果此时将开关闭合,则(  )

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A.两表都可能被烧坏2017云南省中考物理试题

B.两表都不会被烧坏

C.电流表不会被烧坏

D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏

【考点】I3:电压表的使用;HX:电流表的使用.

【分析】电流表的电阻很小,相当于一段导线,将电压表和电流表位置接反了,电流表直接接到电源两极上,电路就是短路.

【解答】解:

将电压表和电流表位置接反了,如图所示,此时电流表直接接到电源两极上,造成电源短路;通过电流表的电流会很大,电流表将被烧坏;由于是电源短路,没有电流通过电压表,所以,电压表不会烧坏.

故选D

 

二、填空题(每小题2分,满分20分)

9.人的眼睛像一架照相机,物体经晶状体成像与视网膜上,对于近视眼患者而言,远处物体成的像位于视网膜 前 ,可配戴 凹 透镜矫正.

【考点】BA:近视眼的成因与矫正办法.

【分析】近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体是因为晶状体太厚或眼球太长,使像成在视网膜的前方.

近视眼戴凹透镜使光线发散一些,使像成在视网膜上

【解答】解:近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面.为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,所以应佩戴发散透镜即凹透镜.

故答案为:前;凹.

 

10.如图所示是滑冰运动员在训练中通过弯道时的情景,这一过程中她们的运动状态 改变 (选填改变不变);运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整是为了 减小摩擦 

(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

【考点】6U:力与运动的关系;7I:增大或减小摩擦的方法.

(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!分析】1)物体的运动状态的改变包括速度大小和方向的变化,如果速度大小和方向不变,说明运动状态不变;

2)减小摩擦的方法:从压力大小和接触面的粗糙程度考虑,减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动摩擦.

【解答】解:(1)滑冰运动员在训练中通过弯道时,运动的方向时刻改变,则她们的运动状态改变;

2)运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整,是为了在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦.

故答案为:改变;减小摩擦.

 

11.弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的 音调 ;根据乐器发声的 音色 ,可以听出是什么(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!乐器在演奏(选填(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!音调音色

【考点】9D:频率及音调的关系;9H:音色.

【分析】音调和物体振动频率有关,频率越高音调越高,频率越低音调越低.

音色是指声音的感觉特性,不同乐器、不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同.

【解答】解:音调与发声体的振动频率有关,琴弦绷得越紧,振动频率越高,音调越高,弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的音调;

不同乐器、不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类.

故答案为:音调;音色.

 2017云南省中考物理试题

12.某工人用如图所示的装置,将重150N的木块在10s内竖直向上匀速提升4m,此装置是 动 滑轮(选填),该工人拉力的功率为 60 W(滑轮和绳的重力、摩擦均不计)

(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

【考点】FF:功率的计算;7W:动滑轮及其工作特点.

【分析】1)使用中固定不动的滑轮是定滑轮,使用时随物体一起运动的滑轮是动滑轮;

2)滑轮和绳的重力、摩擦均不计,克服木块重力做的功即为工人拉力做的总功,根据W=Gh求出其大小,根据P=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!求出该工人拉力的功率.

【解答】解:(1)图中的滑轮随物体一起运动,此装置是动滑轮;

2)滑轮和绳的重力、摩擦均不计,工人拉力做的功:

W=Gh=150N×4m=600J(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

该工人拉力的功率:

P=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=60W

故答案为:动;60

 

13.可以直接从自然界获得的能源叫一次性能源,必须通过消耗一次能源才能获得的能源叫二次能源,石油、风能、天然气、煤、电能等能源中,属于可再生能源的两种是 风能、电能 ,属于二次能源的是 电能 

【考点】K2:能源的分类.

【分析】能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源.

一次能源是指可以从自然界直接获取的能源.如化石能源、风能、水能等;二次能源是指无法从自然界直接获取,必须经过一次能源的消耗才能得到的能源.如电能等.

【解答】解:风能、电能可以源源不断的得到,是可再生能源;电能是必须通过一次能源的消耗才能获得的,所以称为二次能源.

故答案为:风能、电能;电能.

 

14儿童节期间,小朋友在锦江山公园里荡秋千,当秋千从高处落下时,重力势能 变小 (选填变大变小不变),不再用力推时,秋千最后会停下来,在此过程中机械能转化为 内 能.

【考点】FU:动能和势能的转化与守恒;FY:机械能和其他形式能的转化.

【分析】1)在物体质量一定的情况下,物体的高度增加,重力势能变大,高度降低,重力势能减小;

2)在考虑摩擦等阻力的情况下,机械能并不守恒,而是会逐渐转化为内能.

【解答】解:(1)秋千在下降过程中质量不变,随高度的降低,重力势能变小;

2)不再用力推时,秋千最后会停下来,在此过程中机械能会克服摩擦与空气阻力,逐渐转化为内能.

故答案为:变小;内.

 

15.过桥米线是云南人爱吃的食物,路过米线馆可以闻见汤的香味,这是 扩散 现象;汤钵烫手是汤钵和手之间发生了 热传递 

【考点】GW:扩散现象;GA:热传递改变物体内能.

【分析】1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈;

2)改变物体内能的方式:做功和热传递,热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分.

【解答】解:路过米线馆可以闻见汤的香味是汤分子的无规则运动,扩散到了空气中,所以就闻见米线汤的香味;

汤钵烫手是汤钵和手之间通过热传递的方式增加手内能.

故答案为:扩散;热传递

 

16.一长方体金属块的质量为9×103kg体积为3m3,它的密度为 3×103 kg/m3;若将它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分,则其对地面的压强将 减小 (选填增大减小不变

【考点】2A:密度的计算;83:压强大小比较.

【分析】1)知道金属块的质量和体积,根据ρ=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!求出金属块的密度;

2)水平面上物体的压力和自身的重力相等,将它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分,对地面的压力变小,受力面积不变,根据p=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!可知对地面的压强变化.

【解答】解:(1)金属块的密度:

ρ=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=3×103kg/m3

2)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,

所以,将它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分后,对地面的压力变小,受力面积不变,

p=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!可知,对地面的压强减小.

故答案为:3×103;减小.

 2017云南省中考物理试题

17.如图所示,沿B管向左快速吹气时A管中的水面将 上升 ,这是因为A管上方空气 流速快压强小 

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【考点】8K:流体压强与流速的关系.

【分析】吸管和烧杯构成连通器,吹气之前,吸管内和烧杯内液面相平.

当向B管吹气时,A管上方的空气流动速度增大,压强减小,A管下方压强不变,A管内的液体受到向上的压强大,液面上升.

【解答】解:如图所示,沿B向左快速吹气时,可以看到A管中的水面上升,原因是:往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,所以A管水上升或有水喷出.

故答案为:上升;流速快压强小.

 

18.压力传感器的原理图如图所示,其中MN均为绝缘材料,MN间有可收缩的导线,弹簧上端和滑动变阻器R2的滑片P固定在一起,电源电压10VR1=8ΩR2的阻值变化范围为0﹣10Ω,闭合开关S,压力FR2的变化量成正(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!比,F=1N时,R2,此时电流表示数是 1 A;当电流表的示数为I(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!F= (www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!﹣4 N(写出关于I的数学表达式)

(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

【考点】IH:欧姆定律的应用.

【分析】由电路图可知,R1R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.

1)当F=1N时,R2,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中电流表的示数;

2)压力FR2的变化量成正比,设出表达式,把F=1NR2=2Ω代入得出表达式,当电流表的示数为I时,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出变阻器的阻值,然后代入表达式得出答案.

【解答】解:由电路图可知,R1R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.

1)当F=1N时,R2

因串联电路中总电阻(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!等于各分电阻之和,

所以,电路中的电流:

I1=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=1A

2)由题意可知,压力FR2的变化量成正比,设为F=kR2

F=1N时,R2,则1N=k×

解得k=0.5N/Ω

所以F=0.5N/Ω×R2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣

当电流表的示数为I时,电路中的总电阻:

R=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

滑动变阻器接入电路中的电阻:

R2′=R﹣R1=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!﹣8Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣

所以F=0.5N/Ω×R2′=0.5N/Ω×(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!8Ω),

即数学表达式为:F=0.5×(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!﹣8N=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!﹣4 N

故答案为:1(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!﹣4

 2017云南省中考物理试题

三、作图、实验、探究题(满分31分)

19.如图所示,电流表的示数为 0.34 A

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【考点】HY:电流表的读数方法.

【分析】明确电流表的量程和分度值,再根据指针的位置读出示数的大小.

【解答】解:

由图可知,电流表使用的量程为00.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流表的示数为0.34A

故答案为:0.34

 

20.请在图中用笔画线代替导线将电灯、开关和插座正确接入家庭电路.

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【考点】IO:家庭电路的连接.

【分析】1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.

2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.

【解答】解:

首先辨别图中三根线地线、火线、零线.

1)灯泡接法:火线进入开关,经灯泡连到零线,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.

2)三孔插座的接法:上孔(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!接地线;左孔接零线;右孔接火线.

如图所示:

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21.请在图中画出F的力臂L

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【考点】7P:力臂的画法.

【分析】据力臂的正确画法作图,即过支点作力的作用线的垂线段.

【解答】解:图中杠杆支点为O,延长拉力F的作用线,过支点OF作用线的垂线段,即力臂L,如图所示:

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22.小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力.(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

1)测量前观察弹簧测力计,发现指针指在图1所示的位置,他应先 调零 后再测量;此弹簧测力计的分度值是 0.2 N

2)如图2所示,测量时长木板应 水平 放置,用弹簧测力计平行与长木板拉着木板做 匀速直线 运动,根据 二力平衡 知识,弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小.

3)小东在实验中还发现你,用此装置按照(2)中的方式快拉或慢拉木块,弹簧测力计的示数都相同,说明滑动摩擦力的大小与 速度 无关.测量时,如果不小心使弹簧测力计像右上方倾斜,则木块受到的滑动摩擦力会 变小 (选填变大变小不变

【考点】7L:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.

【分析】1)使用弹簧测力计时,首先要观察指针是否指在零上,然后明确其量程和分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直;

2)木块只有在做匀速直线运动时,受到弹簧测力计的拉力才等于受到的摩擦力;

3)滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与拉力大小以及运动速度无关;

4)根据实验原理与影响滑动摩擦力大小的因素分析答题.

【解答】解:(1)在用弹簧测力计测量前若发现指(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!针不是指在0刻度线上,必须要进行调零;

由图知:弹簧测力计上最大刻度是5N,所以量程为05N1N之间有5个小格,所以一个(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N

2)测量时长木板应水平放置;实验时为了测出摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡,可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等;

3)根据影响滑动摩擦力大小的两个因素:压力大小和接触面的粗糙程度不变,即使运动速度增大,滑动摩擦力也不变,弹簧测力计的示数都相同,说明滑动摩擦力的大小与速度无关;

弹簧测力计像右上方倾斜时,拉力在水平方向的分力与摩擦力平衡,此时摩擦力小于拉力,木块受到的滑动摩擦力比较水平方向时的力会变小.

故答案为:(1)调零;0.2;(2)水平;匀速直线;二力平衡;(3)速度;变小.

 

23.发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究.

1)当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G指针不偏转,说明电路中 无 (选填)电流产生.

2)小芳无意间碰到导ab,导体ab晃动起来,小明发现电流表指针发生了 偏转,就说:让导体在磁场中运动就可产生电流,但小芳说:不一定,还要看导体怎样运动.为验证猜想,它们继续探究,并把观察到的现象记录如下:

序号

磁体摆放方向

ab运动方向

电流计指针偏转情况

1

N极在上

竖直上下运动

不偏转

2

水平向左运动

向右偏转

3

水平向右运动

向左偏转

4

N极在下

竖直上下运动

不偏转

5

水平向左运动

向左偏转

6

水平向右运动

向右偏转

分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是 正确 (选填正确错误)的,比较第23次实验现象发现,产生的电流的方向跟 导体的运动方向 有关;比较第36次实验现象发现,产生的电流的方向还跟 磁场方向 有关.

3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流表的指针都偏转,请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在 磁场 中做 切割磁感线 运动,电路中就会产生感应电流,这就是发电机发电的原理,此原理最早由英国物理学家 法拉第 发现.

(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

【考点】CU:探究电磁感应现象的实验.

【分析】1)根据产生感应电流的条件分析;

2)根据表中的信息分析小芳的观点,根据控制变量法得出实验结论;

3)闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象.

【解答】解:

1)当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,此时导体没有做切割磁感线运动,灵敏电流计G指针不偏转,说明电路中无电流产生;

2)根据表格中的信息可知,当导体在磁场中运动时,电流计指针不一定偏转,说明不一定产生电流,故小芳的观点是正确的;

比较第23次实验现象发现,磁场方向相同,导体运动的方向不同,产生电流的方向不同,即产生的电流的方向跟导体运动方向有关;

比较第36次实验现象发现,导体运动的方向相同,磁场方向不同,产生电流的方向不同,即产生的电流的方向还跟磁场方向有关.

3)电路闭合时,不论是导体运动还是磁体运动,导体会做切割磁感线运动,所以导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应,此原理最早由英国物理学家法拉第发现的.

故答案为:(1)无;(2)正确;导体的运动方向;磁场方向;(3)磁场;切割磁感线;法拉第.

 

24.小华在电视节目里看到,在气温低于0℃的寒冷冬季,为保障交通安全,交警在积雪的路面上撒盐,路面的冰雪就会融化;在煤撒盐的道路上,汽车反复碾压也会使积雪融熔化,她对上述积雪熔化的原因作出如下猜想:

A.加盐可能使冰雪在(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!低于0℃时熔化

B.汽车碾压增大了压强,冰雪就可能在低于0℃时熔化

C.汽车碾压使冰层变薄了,冰雪就可能在低于0℃时熔化

为验证她的猜想,同学们用冰块模拟冰雪进行了如下探究:(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

1)在气温较低时,将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,观察到有些冰块已经熔化,用温度计测量罐中冰水混合物的温度,温度计示数低于0℃,证明猜想A 正确 (选填正确错误)的;同时观察到罐底出现了白霜,这是发生了 凝华 现象(填物态变化名称)

2)如图所示,在气温低于0℃的室外用窄长凳支起甲、乙、丙三块冰块,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根细钢丝分别挂在冰块上,钢丝下分别挂上体积相同的实心铁块和泡沫块,过一段时间后,甲、丙上的钢丝都陷入到冰块中相同的深度,乙上的钢丝未明显陷入冰块.

通过比甲甲、乙中钢丝陷入冰块的情况可知:甲汇总钢丝下的冰受到的压强 增大 (选填增大减小不变),使冰发生了熔化,此时冰的熔点 低于 (选填高于低于等于0℃,说明猜想B 正确 (选填正确错误)的,比较甲和丙则可说明猜想 C 是错误的.

3)探究结束后,他们查阅相关资料,知道了晶体的熔点均 受压强的影响,当冰熔化成水时密度 增大 ,体积 减小 (均选填增大减小不变),才会出现(2)中的现象.

【考点】1F:熔化和凝固的探究实验.

【分析】1)晶体的熔点跟晶体的种类、是否有杂质、压强等有关;晶体中有杂质可以降低晶体的熔点;物质由气态变成固态的过程叫做凝华,凝华放热.

2)冰中掺杂盐等其他物质以及受到压力变大时,熔点都会降低;

3)冰熔化成水后,质量不变,但水的密度变大,根据公式V=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!可知水体积的变化.

【解答】解:(1)冰水混合物的温度为0℃,盐水混合物的温度低于冰水混合物的温度,即低于0℃;故证明猜想A是正确的;www.ccutu.com

易拉罐中液体温度很低,所以易拉罐本身温度也很低.空气中的水蒸气遇(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!到温度很低的易拉罐,由气态直接凝华成为固态的白霜,同时会放出热量.

2)甲、乙、丙三块冰块,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根细钢丝分别挂在冰块上,钢丝下分别挂上体积相同的实心铁块和泡沫块,

由于铁的密度大于泡沫的密度,所以体积相同的实心铁块和泡沫块,实心铁块的质量大于泡沫块,则其重力也大于泡沫块,对冰块的压力也大,

因此通过比甲、乙中钢丝陷入冰块的情况可知:甲和丙钢丝下的冰受到的压强增大,当冰受到压力变大时,熔点都会降低;从而说明猜想B是正确的;

甲的厚度大于丙的厚度,比较甲和丙,可知冰层变薄熔点降低,故说明C、汽车碾压使冰层变薄了,冰雪就可能在低于0℃时熔化是正确的;

3)根据公式ρ=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!可知,质量不变,密度变大时,体积变小,所以冰熔化成水后,质量不变,但水的密度变大,所以体积变小.

故答案为:(1)正确;凝华;(2)增大;低于;正确;C;(3)增大;减小.

 

四、综合题(满分25分)

25.目前,世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯,我国研制的(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!蛟龙号潜水器曾经载人深潜7062米,创造(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录,取ρ海水=1.0×103kg/m3,求:

1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为多少,合(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!多少个标准大气压;

2)若蛟龙号上有一个50cm2的观察窗,在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大;

3)若蛟龙号7000m深度上浮至水面用时6小时5640秒,它上浮的平均速度.

【考点】89:液体的压强的计算;69:速度公式及其应用;86:压强的大小及其计算.

【分析】1)根据p=ρgh求出海水(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的压强,再根据1标准大气压=1×105Pa将海水压强换算成标准大气压;

2)根据p=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!求出压力;www.ccutu.com

3)根据v=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!求出上浮速度.

【解答】解:

1)潜水器受到的海水压强:

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa=700个标准大气压;

2)由p=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!可得,观察窗受到的海水压力:

F=pS=7×107Pa×50×10﹣4m2=3.5×105N

3)上浮时间:t=6小时5640=6×3600s+56×60s+40s=25000s

上浮的平均速度:

v=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=0.28m/s

答:(1)潜水器受到的海水压强为7×107Pa,合700个标准大气压;

2)观察窗受到的海水压力为3.5×105N

3)它上浮的平均速度0.28m/s

26.如图所示,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片置于最左端时电流表的示数I1=0.5A,电压表示数U1=6V;滑动变阻器的滑片置于最右端时电流表的示数I2=0.25A,若电源电压不变,求:

1)待测电阻Rx的阻值;

2)滑动变阻器的滑片置于最右端时电压表的示数U2

3)滑动变阻器的滑片置于最右端时,待测电阻Rx消耗的电功率P2

(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

【考点】IH:欧姆定律的应用;JA:电功率的计算.

【分析】1)滑动变阻器的滑片(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!于最左端时,电路为Rx的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出待测电阻Rx的阻值;

2)滑动变阻器的滑片置于最右端时,Rx与滑动变阻器的最大阻值R串联,电压表测Rx两端的电压,根据欧姆定律求出电压表的示数;

3)滑动变阻器的滑片置于最右端时,根据P=UI求出待测电阻Rx消耗的电功率.

【解答】解:(1)滑动变阻器的滑片置于最左端时,电路为Rx的简单电路,电压(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!表测Rx两端的电压,电流表测电路中的电流,

I=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!可得,待测电阻Rx的阻值:www.ccutu.com

Rx=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=1(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

2)滑动变阻器的滑片置于最右端时,Rx与滑动变阻器的最大阻值R串联,电压表测Rx两端的电压,

此时电压表的示数(即Rx两端的电压):

U2=I2Rx=0.25A×12Ω=3V

3)滑动变阻器的滑片置于最右端时,待测电阻Rx消耗的电功率:

P2=U2I2=3V×0.25A=0.75W

答:(1)待测电阻Rx的阻值为12Ω

2)滑动变阻器的滑片置于最右端时电压表的示数为3V

3)滑动变阻器的滑片置于最右端时,待测电阻Rx消耗的电功率为0.75W

 

27.可燃冰是一种新型能源,它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质,主要成分是甲烷,其开采是世界难题,据中央电视台2017518日报道,我国可燃冰已试采成功,技术处于世界领先,用燃气锅炉烧水时,把质量为500kg,初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了12m3天然气,已知水的比热容c=4.2×103J/kg•℃),天然气的热值q=4.2×107J/m3,可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,求:

1)水吸收的热量;

2)燃气锅炉烧水时的效率;www.ccutu.com

3)若换用可燃冰,应使用多少m3可燃冰.

【考点】GG:热量的计算;GJ:燃料的热值.

【分析】1)由热量公式Q=cmt可以求出水吸收的热量;

2)由燃烧值公式可以求出天然气完全燃烧释放的热量,由效率公式求出燃气灶烧水的效率;

3(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!)换用可燃冰,根据可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,可知可燃冰的热值,再利用Q=Vq可求得应使用多少m3可燃冰.

【解答】解:(1)水吸收的热量:

Q=cmt=4.2×103J/kg•℃×500kg×=1.68×108J

2)天然气完全燃烧放出的热量:

Q=V(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!q天然气=12m3×4.2×107J/m3=5.04×108J

燃气锅炉烧水时的效率:

η=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!×100%=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!×100%33.3%

3)可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,

则可燃冰的热值:q可燃冰=160q天然气=160×4.2×107J/m3=6.72×109J/m3

若换用可燃冰燃烧放出相同的热量,应使用可燃冰的体积:

V可燃冰=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!=0.075m3

答:(1)水吸收的热量为1.68×108J

2)燃气锅炉烧水时的效率为33.3%

3)若换用可燃冰,应使用0.075m3可燃冰.

 

 

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