仔细审题,注意题目中关键点与我们高中历史书上的知识之间的联系或映射,然后揣摩出题人的考查意图。如果你能做到这三点,那么我相信12道选择题你最少对10个。在日常复习时我们要注意提高唤醒我们脑中特定知识点以及由这个特定知识点发散思维出去的能力。这样我们在做题的时候才能比较活,不会将一道活题做成一道死题。
高中历史的大题也是有得分技巧的,大部分人在大题上的得分在经过高三针对性的训练后都会集中在一个区间内,无法分出段次来,这个时候选择题的得分就至关重要了。更何况选择题本身的分值就接近一半,所以小编建议备考的学生,尤其是弱势在历史科目的选择题上的同学一定要加强选择题这一块,每一道题分值四分在高考中来说是含金量非常高的。推荐学弟学妹们多多做选择题练练手感。
一、高中历史知识模块化、体系化,纵横相连,收放自如不妨尝试通过列表的形式,将高中历史三本必修和三本选修的全部知识(以目录为单位)罗列在一张以中国、外国为横轴,古代、近代、现代为纵轴,以政治、经济、文化为副轴的平面三维复式表(详见笔记篇历史部分的相关内容)。
二、多练选择,揣摩出题意图,靠近试题思路上面已经说到,近两年高考历史的考察方式是“以小见大,以点带面”的抽血式巡查。
三、规范答题,少说废话高中历史的二卷解答题与地理、政治还略有不同,大多是材料解析题。材料解析题主要考察考生的信息提取能力,要求我们能够全面、准确、精炼地提取信息,并尽量简练、规范地表述。
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