有这样一群人，他们胸怀科技报国的梦想，奋战在科技创新的最前沿

40.阅读材料，完成下列要求。(26分)

有这样一群人，他们胸怀科技报国的梦想，奋战在科技创新的最前沿，取得了世界一流成果，被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现，为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”;鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”，在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑……他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说：“科学研究一定不能惧怕失败”。王晓东将“不只是填补国内空白，而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔，追求完美的赖远明用“要想成功，就必须坚持”概括他的创新经验。

(1)运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料，分析科技领航者实现科技创新的主体原因。(12分)

(2)运用文化作用的知识并结合材料，说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。(10分)

(3)班级举行主题班会探究批判性思维与创新精神的关系，请围绕主体提出两个观点。(4分)

答案：

(1)1.辩证否定宏观的实质是扬弃。我国科研人员不满足与前人的经验，自主公关，取得了成功。

2.我国科研人员坚持革命批判精神，不崇拜任何东西的继承前人经验。

3.创新精神能够激发全民族的文化创造力，推动创新发展。

4.弘扬创新精神有利于丰富和发展民族精神。

(2)1.创新精神是一种社会力量，推动个人和社会的发展。

2.创新精神会潜移默化的对人影响的实践活动，认识活动和思维方式。

3.能够激发全民族的文化创造力，推动创新发展。

4.弘扬创新精神有利于提高我国民族素质。

以上为全国高考二卷文科综合试卷的部分试题及答案，仅供参考。